jueves, 27 de marzo de 2014

La luz y el misterio de la Catedral de Burgos

Excelente reportaje de la Catedral de Burgos acompañados en el recorrido por el dibujante Peridis. Acabamos de llegar del Camino de Santiago por tierras de Burgos y hemos quedado maravillados por los paisajes de la meseta castellana así por el patrimonio monumental de la Catedral de Burgos, obra cumbre del gótico español.

miércoles, 12 de marzo de 2014

CUERDAS: la ternura, la amistad y la generosidad en un cortometraje

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El ZOOM de Telemadrid ha querido conocer cómo es Nicolás, el niño en el que está inspirado en 'Cuerdas' (http://cuerdasshort.com/), un conmovedor cortometraje que se ha convertido en un fenómeno viral en internet, con millones de visitas en youtube en tan sólo unos días. Nicolás es hijo del director del corto, Pedro Solís, y recibe rehabilitación junto a otros niños en la Fundación NIPACE (http://www.fundacionnipace.org/), un centro de Guadalajara que emplea técnicas pioneras en España en la recuperación de niños con parálisis cerebral. Su guionista y director, Pedro Solis García, ha conseguido plasmar los valores de la amistad, la generosidad, la inocencia y la ternura de la infancia de una forma brillante.

jueves, 6 de marzo de 2014

RELI ES + Una presentación de la clase de religión.


Los padres y la educación de los hijos.- Los primeros responsables de la educación de los hijos son los padres que tienen el derecho y el deber de ejercer esa responsabilidad tomando las decisiones que consideren más adecuadas, en la medida de las leyes educativas. La educación es algo más que la enseñanza de unas materias o el aprendizaje de unas técnicas o conocimientos. El Papa Francisco recuerda la necesidad de "una educación que nos enseñe a pensar criticamente y que nos ofrezca una camino de maduración en los valores" (Evangelii Gaudium, 64). La educación tiende a la maduración de la persona, al crecimiento en valores morales, a la integración en la sociedad, a la creación de hábitos de trabajo que hagan a la persona más responsable. En definitiva, tiende a modelar una personalidad. Por otra parte, "la dimensión religiosa es intrínseca al hecho cultural, contribuye al desarrollo global de la persona y permite transformar el conocimiento en sabiduría de la vida" (Benedicto XVI). Una educación integral debe incluir la asignatura de religión, que ayude a los niños y jóvenes a dar un sentido a la vida. UNOS VALORES ESPIRITUALES, UN MENSAJE DEL EVANGELIO: UNA FORMA DE VIVIR CON SENTIDO; ARTE, BIBLIA, CINE; AL ENCUENTRO DE LAS DEMÁS RELIGIONES: BUSCO ALGO MÁS QUE DE SENTIDO; EL CAMINO DEL CORAZÓN; Las raíces de la cultura cristiana; El Camino de Santiago; TRADICIONES Y COSTUMBRES; Conocer para convivir; Hay mayor felicidad en dar que en recibir; NOS ENRIQUECE MIENTRAS LO ATRAVESAMOS; EL HECHO CULTURAL CRISTIANO; Una asignatura diferente; ¿Te lo vas a perder?; RELI ES +; UNA APROXIMACIÓN A LA CLASE DE RELIGIÓN